6

اختصاص السمع والنطق وإضطرابات التواصل – הפרעות בתקשורת

مختص السمع والنطق – קלינאי תקשורת هو مُشَخِّص ومعيد تأهيل لمشاكل الكلام والسمع وإضطرابات المضغ والبلع (عمليتان تتمان بواسطة نفس العضلات) بالإضافة لعلاجات اخرى سنشرحها ادناه.

6

مراحل اعمار المرضى الذي الذي يتعامل معهم مختص السمع والنطق:

1.الطفولة (0-3 سنوات)
2.الروضة(3- 6 سنوات)
3.الطفولة المتأخرة(فترة المدرسة)
4.البلوغ(20+)
5.الشيخوخة

أمور يعالجها مختص السمع والنطق في مرحلة الطفولة (0-3 سنوات)

الاتصال لا يُعتبر أمراً اوتوماتيكيًا بل هو أمر مقصود يخطط له الفرد.
في هذه المرحلة نسعى لرؤية:

  1. اتصال بالعين.
  2. ابتسامة الطفل: وهي تظهر قرابة ال 6 اشهر, مؤشر في غاية الأهمية على تطور الطفل.
  3. اللمس:من جيل صغير يحب الطفل ملمس امه وحضنها.

معايير لتحديد التأخر في الاتصال:

  1. سلوكيات اتصالية: اتصال العين, اللمس…
  2. جيل ظهور الكلمات الاولى(حتى سنة ونصف على الأكثر)
  3. الثروة اللغوية وجودة الكلمات: انواع الكلمات التي يستعملها الطفل.(اسماء,أفعال,صفات,….)
  4. مبنى الجملة: بعد جيل سنة ونصف تظهر الجمل في حديت الطفل, ويبدأ بتركيب 2-3 كلمات. وللنجاح بهذه العملية يجب الحرص على ملائمة الفعل (مثلًا) من ناحية الزمن, العدد,…
  5. التعبير الكلامي : اللغة هي الجسر الذي من خلاله يعبر الانسان عن مشاعره وأفكاره وينقلها للآخر. وأي خلل في هذا الجسر سيعطل هذه العملية.
  6. التأتأة.
  7. صعوبة في الأكل

أمور يعالجها مختص السمع والنطق في مرحلة الروضة (3-6 سنوات)

  1.  تأخر في اقتناء اللغة.
  2.  لفظ غير متقن:لفظ الأصوات في اللغة بصورة غير متقنة وغير متفق عليها. (حذف حرف,تبديل بين الحروف…)
  3.  التأتأة: اذا ظهرت لمدة أطول من نصف سنة, هذا يعتبر ضوء أحمر يشيرالى أن الظاهرة غير عابرة.
  4. البحة الصوتية: عدم صفاء الصوت.

أمور يعالجها مختص السمع والنطق في مرحلة المدرسة (الطفولة المتأخرة)

  1. خلل في اللفظ.
  2. التأتأة.
  3. اضطرابات في الصوت(بحّة)-ازدياد حاد في هذا الجيل.
  4. اضطرابات تخص مجال التعليم.(كتابة,قراءة)

أمور يعالجها مختص السمع والنطق في مرحلة البلوغ(20+) 

  1. اضطرابات صوتية ذات علاقة بمجال عمل الفرد مثل التعليم أو العمل في ظل ضجة عالية..
  2. التأتأة: عدة جلسات يمكنها ان تخفف من حدة التأتأة او أن تعالجها, نتيجة العلاج تختلف من فرد لآخر.
  3. صعوبات لغوية مكتسبة: مثل مُسَبِّب نويرولوجي, وَرَم,سكتة دماغية…
  4. مشاكل في اللفظ.

أمور يعالجها مختص السمع والنطق في مرحلة الشيخوخة

  • اضطرابات أكل , لغة وبلع مكتسبة.هنالك زيادة في نسبة الأورام والامراض النويرولوجية(أعصاب) وأمراض مكتسبة. كما ان هنالك اضطرابات في الأكل نتيجة لتدهور الحالة العامة. في هذه الحالة لا يمكن ان نعيد الوضع الى ما كان عليه سابقًا إنما بإمكاننا أن نبطئ من وتيرة تدهور الوضع.
  • إضطرابات صوتية: يطرأ تغيير على الصوت وجودته.
  • اضطرابات مكتسبة في اللفظ ومخارج الحروف.

8

بعض المهنيين الذي يتعامل معهم مختص السمع والنطق7

الأطباء:

  1. طبيب أنف أذن حنجرة (א.א.ג-הפנייה, פענוח,בדיקות..)
  2. طبيب أعصاب(נוירולוג)
  3. طبيب أطفال(بالذات المختصين بتطور الطفل)

عمال المواضيع الطبية:

  1. المعالج الطبيعي(פיזוטרפיסטים)
  2. المعالج بالتوظيف(מרפאים בעיסוק)
  3. ممرضات
  4. تقنيي رنتجن
  5. اخصائيي التغذية

النظام التعليمي:

  1. المعلمون
  2. معلمات في الروضات
  3. معلمات درسن التربية الخاصة( גננות שי”ח-שלמדו חינוך מיוחד)
  4. مستشارون تربويون
  5. أخصائيون نفسيون

مهارات ضرورية لمختص السمع والنطق5

المقدرة على التواصل مع الناس بشكل عام.
إستشعار إحتياجات المُتَعالِج كإنسان وإحترامها.
إحترام الآخر.
المقدرة على لعب الأدوار .( משחק תפקידים)
معرفة أخلاقيات المهنة.
مرونة في الفكر والإبداع في العلاج.

أين يتم تدريس الموضوع: 

يتم تدريس الموضوع في اسرائيل منذ عام 1967 في جامعة تل أبيب. واليوم يدرس في 5 معاهد: ثلاث جامعات وكليتان تختلف قليلًا من حيث شروط القبول (تحديد جيل,مقابلة,بسيخومتري..) مدة الدراسة 3 سنوات ونصف.

  1. جامعة تل أبيب(اغلب التعليم في مستشفى תל-השומרשיבא(רמת-גן) – لدخول موقع الكلية
  2. جامعة حيفا – لدخول موقع الكلية
  3. جامعة أريئيل – لدخول موقع الكلية
  4. كلية هداسا- القدس- لدخول موقع الكلية
  5. الكلية الأكاديمية أونو – لدخول موقع الكلية

شروط القبول:

تختلف شروط ومعدل القبول بين المعاهد التعليمية المختلفة، ويتغير كل سنة، حاولنا تركيزها لكم كالتالي:

في جامعة حيفا: 20 سنة وما فوق، مقابلة شخصية ومستوي “متقدم 1” في الإنجليزية(فوق ال104 في قسم الإنجليزية في البسيخومتري)، ياعيل فوق 115 وعلامة دمج* تقريبا 715 (اي معدل 110 في البجروت و علامة 700 بسيخومتري بالتقريب).

في جامعة تل أبيب: 20 سنة وما فوق، على الاقل علامة 650 في البسيخومتري، وعلامة متقدم بالإنجليزي( فوق 120 بالبسيخومتري)، وعلامة دمج *715 أو علامة دمج 667 لمن معه بسيخومتري فوق ال685.

في كلية هداسا: علامة دمج 650، مقابلة شخصية، علامة 100 وما فوق في اللغة الإنجليزية بالبسيخومتري وأربع وحدات وما فوق ببجروت الانجليزي و120وما فوق في ياعيل.

في الكلية الأكاديمية أونو: مقابلة شخصية، معدل بجروت فوق ال 95 وعلامة بسيخومتري فوق ال 650، علامة فوق ال100 في قسم الإنجليزية في البسيخومتري

** يفضل مراجعة علامات القبول في مواقع الجامعات لانها تتغير
*علامة دمج ( هي علامة تحسب بين علامة البسيخومتري والبجروت) لحساب العلامة إضغط هنا

  تم تحضير المواد من قبل الاخصائية سهاد بشارة 



سجّلوا الآن!حتى لا يفوتك التسجيل للمنح الدراسية انضم لخدمة "رسائل منح"